2014-02 | 지역어를 활용한 박물관 교육프로그램의 학습 효과 분석 | 문정훈 |
2014-08 | 전시물을 활용한 어린이박물관의 문화다양성교육프로그램에 관한 연구 | 안지예 |
2015-02 | 국립현대미술관 청소년도슨트 체험프로그램을 통해서 본 학생들의 인성변화에 관한 연구 | 신보배 |
2015-02 | 농업의 가치를 적용한 박물관교육의 협동학습 연구 | 김선일 |
2015-02 | 관람유형에 따른 가족단위 관람객의 소통 연구 | 변현희 |
2015-08 | 박물관 교육강사의 교수 역량 연구 | 이샛별 |
2016-02 | 박물관 가족프로그램의 교육적 의미에 관한 질적사례연구 | 박지은 |
2016-02 | 인천어린이과학관의 전시 체험 활동의 내용 분석 | 이유미 |
2016-08 | 초등학생 대상 박물관 활동지의 질문유형별 메타인지 연구 | 윤소정 |
2016-08 | 시각장애인을 위한 박물관교육활동 비교 | 채가엽 |
2016-08 | 경기도 지역사회의 공립박물관 교육프로그램 참여형태에 대한 분석 | 위지영 |
2017-02 | 주생활자료의 활용방식에 따른 박물관교육 성과연구 | 오선화 |
2017-02 | 박물관 교육 프로그램 참여자들의 후기 연구 | 이은경 |
2020-02 | 소셜 미디어(Social Media) 이용 동기가 박물관 이용에 미치는 영향에 관한 연구 : 국립중앙박물관을 중심으로 | 엄태웅 |
2019-02 | 발견 학습 기반 박물관 교육프로그램 개발 연구 | 김현정 |
2018-08 | 박물관교육 참가자의 학습동기에 따른 학습효과에 관한 연구 | 차샘 |
2018-02 | 박물관 교육평가와 학습자 만족도와의 상관성에 관한 연구 | 조민화 |
2018-02 | 유아 대상 박물관 물 관련 교육 프로그램에 관한 연구 | 이서혜 |
2018-02 | 교수내용지식(PCK)을 활용한 박물관 교육강사의 전문성 신장 연구 | 임한슬 |
2017-08 | 어린이박물관 관람경험 분석 연구 | 곽신숙 |