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Browsing "INTERDISCIPLINARY PROGRAM IN MUSEUM EDUCATION(박물관교육학과)" byTitle

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2020-02소셜 미디어(Social Media) 이용 동기가 박물관 이용에 미치는 영향에 관한 연구 : 국립중앙박물관을 중심으로엄태웅
2023스토리텔링 기반 박물관 전시해설 이용자 경험에 관한 사례연구하미라
2016-08시각장애인을 위한 박물관교육활동 비교채가엽
2022실감콘텐츠 연계 박물관 교육 참가자의 몰입 경험에 대한 현상학적 연구김서희
2023실시간 온라인 박물관 교육에서의 교수자와 학습자 간 상호작용에 관한 사례연구장연심
2017-08어린이박물관 관람경험 분석 연구곽신숙
2024어린이박물관 교육 프로그램에서 참여의 의미에 관한 실행연구이진서
2017-08어린이박물관 협동형 체험전시물이 어린이 사회성 발달에 미치는 영향남별님
2018-02역사적 사고력 함양을 위한 박물관 교육 내러티브 실행 연구고지훈
2012-02외국인 대상 박물관 교육의 총체적 접근에 관한 질적 사례 연구이연수
2018-02유아 대상 박물관 물 관련 교육 프로그램에 관한 연구이서혜
2016-02인천어린이과학관의 전시 체험 활동의 내용 분석이유미
2022전시물 기반학습 참여 아동의 사회적 상호작용에 관한 질적사례연구김민영
2014-08전시물을 활용한 어린이박물관의 문화다양성교육프로그램에 관한 연구안지예
2017-02주생활자료의 활용방식에 따른 박물관교육 성과연구오선화
2013-02주제 중심의 연속교육프로그램 개발 연구정은주
2014-02지역어를 활용한 박물관 교육프로그램의 학습 효과 분석문정훈
2010-02지적장애우를 위한 뮤지엄교육프로그램 분석연구박수희
2014-02‘참여’와 ‘소통’을 위한 미술관교육에 대한 질적 연구최혜경
2011-08청소년의 자기주도적 학습에 의한 박물관교육프로그램 체험의 질적사례연구신자혜
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