| 2012-05 | 아동미술발달 이해를 위한 사회문화적 관점의 학문적 접근들 | 김미남 |
| 2017-01 | 아동의 디지털 사진표현의 발달특성 탐구: 아동의 그림표현의 발달특성과의 비교를 중심으로 | 김미남 |
| 2013-05 | 아동의 미술 정의에 내재된 담론분석: 미술교육 방향의 재고 | 김미남 |
| 2012-06 | 아동의 미적 경험에 따른 시각적 어휘 발달에 관한 사례 연구 | 김미남 |
| 2013-12 | 아동의 학교미술활동에 대한 시각적 기억 분석 | 김미남 |
| 2013-11 | 아동의 학교미술활동에 대한 시각적 기억분석 | 김미남 |
| 2014-04 | 아동의 효과적인 사진표현전략 지도를 위한 사진표현발달의 특성 이해 - 유치원 아동을 중심으로 - | 김미남 |
| 2018-03 | 아토그라피를 적용한 초등 교사의 반편견 다문화미술교육에 관한 연구 | 김선아 |
| 2020-09 | 어린이집 보육교사의 영아미술활동에 대한 인식 및 접근 방법 연구: 만 2세 반 담임보육교사 사례를 중심으로 | 현은령 |
| 2011-07 | 예비 초등 교사를 위한 미술 프로젝트: 이해를 목적으로 한 미술, 삶을 위한 미술, 삶과 연관된 미술 | 김미남 |
| 2012-12 | 예비교사 대상 미술과 수업 컨설팅 사례 연구 | 김선아 |
| 2015-06 | 예비초등교사의 ‘좋은 수업 탐구대회’ 참가 수업 분석을 통한 ‘좋은 미술수업’에 대한 인식 탐구 | 김미남 |
| 2016-06 | 예술강사를 활용한 자유학기제 문화예술교육에 관한 교사의 인식과 요구에 관한 기초 연구 | 김선아 |
| 2014-03 | 예술융합 중심 초등학교 STEAM 교육의 효과성 -미술교과의 학습 성과 인식을 중심으로- | 현은령 |
| 2015-09 | 웨어러블 디바이스로서의 애플워치사용자 경험(User Experience)과 사용성 평가 연구 | 현은령 |
| 2020-12 | 웹 기반 집단미술치료 과정에서 나타나는 언어적 상호작용에 관한 질적 사례연구 | 김선아 |
| 2017-03 | 유아기 문화다양성 교육을 위한누리과정 연계 문화예술교육 프로그램 개발 연구 | 김선아 |
| 2017-12 | 융복합 교육을 위한 내러티브 교육과정에 관한 연구 : 문화 다양성 미술 수업을 중심으로 | 김선아 |
| 2015-03 | 융복합 교육을 위한 미술과-국어과 교육과정 분석 연구- 텍스트 마이닝 기법을 중심으로 - | 김선아 |
| 2017-06 | 융복합 교육을 위한 시각적 리터러시의 재개념화: 복합양식성을 중심으로 | 김선아 |
