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Issue Date | Title | Author(s) |
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2007-02 | 수학사적 입장에서의 가우스 소거법 도입 | 김수정 |
2013-02 | 수학수업의 흥미유발을 위한 수학사의 활용 | 김민정 |
2008-02 | 수학영재교육과 영재아들의 실태조사에 관한 연구 | 이유미 |
2012-02 | 수학올림피아드와 국제수학자대회에 관한 소고 | 김민수 |
2012-08 | 수학의 변수 개념에 대한 인지적 장애에 대한 연구 | 김광호 |
2008-02 | 수학적 사고력 신장을 위한 지도방안 | 정승연 |
2021 | 수학적 연결성 관점에서 본 고등학교 수학 I 교과서 분석 | 김소연 |
2011-08 | 수학적 의사소통 수단으로써의 학교 수학용어 분석 | 이설화 |
2009-02 | 수학적 의사소통능력 신장을 위한 활동 제안 | 최유정 |
2011-08 | 수학적 창의력 증진을 위한 컴퓨터 프로그램 컨텐츠 개발에 관한 연구 | 정문식 |
2013-02 | 수행평가에 대한 교사, 학생들의 인식과 효율성 연구 | 박유경 |
2009-02 | 수Ⅰ통계에 대한 학생들의 오류 및 오개념 분석 | 류선욱 |
2014-02 | 스마트교육을 적용한 초등학생의 양성평등교육 요구조사 | 정미애 |
2016-08 | 스마트폰 사용과 중학생의 성지식, 성태도, 성행동에 관한 연구 | 정경숙 |
2012-08 | 스마트폰을 활용한 구강보건교육 활성화 | 이윤희 |
2013-02 | 스토리텔링 기법을 기반으로 복권과 SNS를 활용한 수업지도안에 관한 연구 | 구자운 |
2012-08 | 스토리텔링 기법을 이용한 방정식 지도 방안 연구 | 박주희 |
2012-08 | 스토리텔링 기법을 이용한 함수 단원의 지도방안 연구 | 조영미 |
2011-08 | 스토리텔링 기법을 적용한 미분 지도 방안 연구 | 정윤미 |
2007-02 | 스티커를 활용한 함수의 극한 개념 지도 | 황혁주 |