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Issue Date | Title | Author(s) |
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2014-02 | ‘다문화’ 제재 동화의 교육 방안 연구 | 황영주 |
2015-02 | 대중가요와의 상호텍스트성을 활용한 애정시조 교육 연구 | 홍관영 |
2016-08 | 대학수학능력시험 언어(국어) 영역 고전시가의 <보기> 활용 문항 연구 | 정봉희 |
2014-08 | 대학수학능력시험 언어영역 현대시 출제 유형에 관한 연구 -상호텍스트성을 중심으로- | 황지애 |
2014-02 | 독해력과 어구나누기 관련성 연구 | 최선영 |
2016-08 | 동화 읽기를 통한 다문화 시대 인성교육 방안 연구 | 김진이 |
2016-02 | 맥락 중심 고전시가 교수·학습 연구 -<관동별곡>을 중심으로- | 기노혁 |
2020-08 | 문학 교육과정 및 교과서에서의 다문화 교육 내용 연구 | 이현정 |
2014-02 | 문학 수업의 발문 전략 연구 | 김주혁 |
2016-08 | 박완서 산문의 상호텍스트적 분석과 교육 방안 | 조은민 |
2015-02 | 박태원의 「소설가 구보씨의 일일」의 담론 분석 | 문선영 |
2015-02 | 반성장소설로서의<운영전> 연구 | 신성호 |
2015-02 | 백석 연애시에 대한 연구 | 민나엘 |
2015-02 | 보조용언의 교수·학습 방안 연구 | 임종청 |
2018-08 | 비판적 문식성 발달을 위한 소설 교육 연구 | 김서율 |
2014-08 | 사설시조에 나타난 화자의 태도 연구 | 정소영 |
2016-02 | 상호텍스트성을 활용한 문화콘텐츠 기반 문학교육 | 문자영 |
2015-08 | 성장을 위한 경험 교육으로서의 독서 교육에 관한 연구 | 이희용 |
2008-08 | 소설과 영화의 서사 구조 비교 연구 | 강민석 |
2014-08 | 스토리텔링 기법을 활용한 시 교육 방안 연구 | 김효주 |