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Issue Date | Title | Author(s) |
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2017-05 | 다문화미술교육을 위한 사회정서학습(SEL)의 개념과 함의 | 김선아 |
2017-06 | 융복합 교육을 위한 시각적 리터러시의 재개념화: 복합양식성을 중심으로 | 김선아 |
2017-12 | 융복합 교육을 위한 내러티브 교육과정에 관한 연구 : 문화 다양성 미술 수업을 중심으로 | 김선아 |
2012-08 | 입체조형 만다라를 활용한 창의인성 발달 프로그램 개발 연구 | 김선아 |
2012-07 | 21세기 융복합 교육을 위한 미술교육의 역할과 특성 탐색 | 김선아 |
2014-09 | 융복합교육에서 미술의 역할과 특성: 교사 FGI를 중심으로 | 김선아 |
2012-09 | 입체조형 만다라를 활용한 창의 인성 프로그램 개발 연구 | 김선아 |
2015-03 | 학교 문화예술교육으로서 디자인 교육의 의미와 핵심 개념 탐색 | 김선아 |
2015-12 | 상호텍스트성에 기초한 미술 비평교육에 관한 연구 I | 김선아 |
2019-06 | 초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구 | 김선아 |