| 2012-06 | 초기 청소년기 정서조절 변화에 대한 종단연구: 부모애착의 동시 및 지연효과 | 조한익 |
| 2017-04 | 초등 사진교육 속 신화 찾기: 미술교과서 및 교사용지도서의 기호학적 분석 | 김미남 |
| 2014-03 | 초등 영어노래 받아쓰기 활동의 언어적, 정의적 효과 | 김성연 |
| 2018-02 | 초등교사 소명척도 개발 | 김태선 |
| 2017-12 | 초등교사의 소명의식과 심리적 안녕감과의 관계: 회복탄력성의 매개효과 | 김태선 |
| 2016-01 | 초등영어 5, 6학년 영어교과서 문화교육 방법 분석 | 한문섭 |
| 2015-03 | 초등영어 수행평가 채점 기준과 교사 피드백의 정의적 효과에 대한 연구 | 김성연 |
| 2016-03 | 초등영어 수행평가에서 루브릭과 피드백이 학습자의 성취도, 자신감, 자율성에 미치는 영향 | 김성연 |
| 2019-06 | 초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구 | 김선아 |
| 2016-06 | 초등학생을 대상으로 한 무용교육프로그램이 미치는 효과에 대한 메타분석 | 안미리 |
| 2021-01 | 초등학생의 거부민감성과 SNS중독경향성의 관계에서 자기개념 명확성의 매개효과 | 김태선 |
| 2019-09 | 초등학생의 사회적 지지를 통한 긍정적 자기 인식의 이론적 탐색 : Honneth의 ‘인정이론’을 중심으로 | 유영만 |
| 2020-12 | 초등학생의 일기 텍스트에 나타난 결속 표지에 대한 종적 연구 | 김정선 |
| 2011-12 | 초등학생이 지각하는 부모양육태도와 인터넷 이용동기가 인터넷 중독에 미치는 영향: 자기통제력의 매개효과 | 조한익 |
| 2011-04 | 초등학생이 지각하는 부모의 학습관여가 자기조절학습에 미치는 영향: 성취목표의 매개효과 | 조한익 |
| 2019-09 | 초연결시대 미술교육의 (비)존재 경계 탐구: 시각장애 미술교육과의 비대칭적 소통의 필요성과 그 잠재가능성 | 김미남 |
| 2018-09 | 초임 영어교사들의 ‘교사되기’: 그들이 겪는 어려움과 극복방안을 중심으로 | 이문우 |
| 2012-04 | 초중고생의 사용어휘의 의미 분류 | 김정선 |
| 2012-04 | 초중고생의 사용어휘의 의미 분류 | 이삼형 |
| 2014-03 | 초‧중등 대상 내용기반 영어교육의 동향 분석 | 안성호 |
