| 2003-12 | Coherence and Cohesion in the Narratives of Korean EFL Learners | 김명희 |
| 2003-12 | 초등학교에서의 영어문자 도입에 관한 연구 | 김명희 |
| 2003-12 | Adaptation of English Words with Liquids into Korean | 강현숙 |
| 2003-12 | 한글 자막의 번역 형태에 따른 영어 청해와 통역교육 | 이태형 |
| 2003-12 | 컴퓨터로 휴지를 삽입한 인터넷 음성자료를 활용한 청취력 훈련 | 이태형 |
| 2003-12 | Melting the Frozen Scope and Some Related Issues | 정대호 |
| 2003-09 | WH-Ellipsis and the Theory of Ellipsis | 정대호 |
| 2003-06 | Thematic Organization in the Narratives of Korean EFL Learners | 김명희 |
| 2003-06 | 아동 담화에서 문중 -요의 양상과 기능 | 이다미 |
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| 2003-01 | 통사 처리 과정에서 한국어-영어 이중언어자의 뇌 활성화 | 이다미 |
| 2003-01 | Tail to tail span: A new variable in conference interpreting research | 이태형 |
| 2004-11 | Hawthorne and Romance: Rereading Fanshawe | 김용수 |
| 2004-12 | Is negative feedback effective for L2 acquisition | 이다미 |
| 2004-12 | /h/ in Korean: aspiration merger and /s/-tensification | 강현숙 |
| 2004-12 | A Multiple Dominance Analysis of Right Node Sharing Constructions | 정대호 |
| 2004-10 | Analysis of paired Korean simultaneous interpretation for a speech given in English | 이태형 |
| 2004-12 | Daniel Deronda에서 본 절대적 선의 결론 | 유종인 |
| 2004-12 | 멀티미디어 어학실에서의 대학 통역교육 | 이태형 |
| 2004-09 | Syntactic ambiguity resolution in L1 and L2 Korean: A study of relative clause attachment | 이다미 |
