| 2021 | 가상현실 아바타를 활용한 군인 상담에서의 공감적 이해와 교류 경험 | 장유진 |
| 2021 | Nussbaum의 역량 접근법에 근거한 국내외 교육 공적개발원조 연구 동향 비교 분석 | 오여진 |
| 2021 | Dewey의 ‘하나의 경험’에 기반한 사례기반학습의 교수전략 탐색 | 채주혜 |
| 2021 | 화이트 해커의 활동체계 기반 확장학습 촉진 요인 탐색 | 윤성연 |
| 2021 | 팀 기반 학습에서 퍼실리테이터의 역할 규명에 관한 연구 : 아리스토텔레스의 실천적 지혜를 중심으로 | 노아연 |
| 2021 | 초기 경력자가 ‘우리’가 되는 학습과정에 대한 내러티브 탐구: 합법적 주변 참여를 기반으로 | 김진원 |
| 2021 | 지식흡수역량의 영향요인 및 연구동향 분석 -메타분석과 키워드 네트워크 분석을 활용하여- | 김하은 |
| 2021 | 중국 내 대학을 위한 온라인 메이커 교육 모델 개발 | 오일가 |
| 2021 | 조직 내 지식 통합 과정의 개념적 모형 개발 | 주재홍 |
| 2021 | 대학생의 디자인씽킹 경험에 나타나는 전환학습과 사회성에 관한 연구 | 이아영 |
| 2021 | 대학생의 계획된 우연 기술 유형 분석 및 진로적응성과의 관계 탐색 | 김지하 |
| 2021 | 대학 블렌디드 PBL을 위한 LMS 로그데이터 지표 개발 | 김선용 |
| 2021 | 국내·외 프로티언 경력태도 연구동향에 대한 키워드 네트워크 분석 | 오수현 |
| 2021 | Malone의 내재적 동기이론에 근거한 교육용 게임 활용 경험과 가치체계 분석 | 염주영 |
| 2007-02 | 탐구 기반 CSCL에서 실재감 유형이 학습성과에 미치는 영향 | 이은미 |
| 2007-02 | 웹기반 학습 환경에서 설명 유형이 학습 결과에 미치는 영향 | 김주영 |
| 2007-02 | 웹 기반 탐구학습에서 탐구과정별 질문 유형이 지식 공유 과정과 공유 정신 모형에 미치는 영향 | 배미은 |
| 2007-02 | 실천공동체(CoP)에 영향을 미치는 학습 리더의 리더십 유형에 관한 사례연구 | 이주형 |
| 2007-02 | CSCL의 조정활동을 위한 역할분담 유형이 커뮤니케이션과 공유정신모형에 미치는 영향 | 오은정 |
| 2007-02 | CSCL에서 조정지원도구 유형이 공유정신모형과 팀 활동에 미치는 영향 | 김현송 |
