국문요지
본 연구는 청소년의 영양표시 인지도 및 영양표시 판독능력을 통해 영양에 대한 관심도를 조사하고자 경기도 시흥지역 중학교 2학년 학생 303(남학생 169명, 여학생 134명)명을 대상으로 자기기입식 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 100%회수된 설문지 중 응답이 불충분한 27부를 제외하고 총 303부에 대해 식생활 형태, 영양표시 인지도 실태, 영양표시 판독능력 측정, 영양표시읽기 교육의 요구도 등을 분석하였다.; Abstract
The purpose of this study is to examine the interest on nutrition by the awareness of nutrition labelling and the capability of reading it for 303 second grade middle school students ( 169 male students, 134 female students ) in the region of Siheung, Gyeonggi-do.