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dc.contributor.advisor조혜영 교수님-
dc.contributor.author박주희-
dc.date.accessioned2020-03-17T17:17:46Z-
dc.date.available2020-03-17T17:17:46Z-
dc.date.issued2012-02-
dc.identifier.urihttps://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/138127-
dc.identifier.urihttp://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000418274en_US
dc.description.abstract이 연구는 아츠 프로펠의 연주 도메인 프로젝트을 중학교 오케스트라 수업에 적용함으로써 학생들로 하여금 인지적인 학습방법의 필요성을 인식시키고 창작, 지각, 반성의 통합된 발달을 도모하기 위한 것이다. 나아가 창작 뿐만 아니라 지각, 반성의 요소를 모색하고 평가하는데 목적이 있다-
dc.publisher한양대학교-
dc.titleArts PROPEL을 적용한 중학교 오케스트라 수업 지도방안-
dc.typeTheses-
dc.contributor.googleauthor박주희-
dc.sector.campusS-
dc.sector.daehak교육대학원-
dc.sector.department예체능학계열-
dc.description.degreeMaster-
Appears in Collections:
GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > ARTS AND PHYSICAL EDUCATION(예체능학계열) > Theses (Master)
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