Repository at Hanyang UniversityGRADUATE SCHOOL[S](대학원)ENGLISH COURSE AND MATERIALS DEVELOPMENT(영어콘텐츠개발학과)Theses (Master)
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Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 강현숙 | - |
| dc.contributor.author | 김영순 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-28T03:02:00Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-28T03:02:00Z | - |
| dc.date.issued | 2019-02 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/99448 | - |
| dc.identifier.uri | http://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000435460 | en_US |
| dc.description.abstract | 초등 학습자에게 영어 노출 환경을 제공하여 영어 어말 파열음의 발화 특징을 조사한다. 본 논문은 피실험자들을 통제 그룹과 실험 그룹으로 나누고, 스마트폰의 음성 발음 사전에 노출 시킨 실험 그룹의 발화 특징을 연구한다. 영어 어말 파열음의 특징을 가장 잘 보여 줄 수 있는 선행 모음 길이, 폐쇄 구간, 개방/ 비 개방에 따른 파열 빈도수를 측정하여 분석을 진행한다. 영어 노출 환경 조성을 위한 학습 드구로서 스마트폰의 음성 사전이 학습자들의 발음 향상에 효율적이라 판단 할 수 있다. | - |
| dc.publisher | 한양대학교 | - |
| dc.title | 한국 초등 학습자의 영어 어말 파열음 발음에 대한 노출 효과 | - |
| dc.title.alternative | Exposure Effects on the Production of English Word-Final Stops for Korean Elementary School Students | - |
| dc.type | Theses | - |
| dc.contributor.googleauthor | 김영순 | - |
| dc.contributor.alternativeauthor | Kim, Young Soon | - |
| dc.sector.campus | S | - |
| dc.sector.daehak | 대학원 | - |
| dc.sector.department | 영어콘텐츠개발학과 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
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