| 2014-09 | 뮤지엄 에듀테인먼트 스마트 콘텐츠 모델 연구 | 양연경 |
| 2014-04 | 클레이아트를 활용한 전시 연계 체험교육 프로그램 운영사례 연구 | 양연경 |
| 2014-04 | 한국의 디자인조기교육 현황과 과제 | 현은령 |
| 2014-04 | 모바일 선거캠페인 채널의 접근으로써의 게이트웨이 전략 분석 | 현은령 |
| 2014-04 | 아동의 효과적인 사진표현전략 지도를 위한 사진표현발달의 특성 이해 - 유치원 아동을 중심으로 - | 김미남 |
| 2014-04 | 창의성과의 관계에 기초한 전통미술교육의 재 개념화를 위한 기초연구 | 김선아 |
| 2014-06 | 미술과 초임교사의 내용교수지식(PCK) 개발에 관한 내러티브 탐구 | 김선아 |
| 2014-02 | 미술 및 과학․기술 교과 간 융복합 교육의 효과:과학․기술에서 학생 학습성과 인식 변화를 중심으로 | 현은령 |
| 2012-11 | 전통미술교육에서 그림자놀이의 미학적 의미와 활용방안 | 김선아 |
| 2014-07 | 그린디자인을 통한 실천적 사회참여 디자인교육 | 현은령 |
| 2014-07 | 창의융합시대의 감상교육에 대한 논의- 중학교 미술교과 감상영역 변화 탐색을 중심으로 - | 현은령 |
| 2014-06 | 미술을 중심으로한 STEAM교육 프로그램 연구-초,중학교 교수-학습안 개발을 중심으로- | 이부연 |
| 2013-05 | 아동의 미술 정의에 내재된 담론분석: 미술교육 방향의 재고 | 김미남 |
| 2013-06 | 디자인기반의 ‘의료인문학’ 교육개발을 위한 의학전공 대학생의 창의적 강점 요인 분석 | 현은령 |
| 2013-12 | 전통 산수화 시각법의 교육적 활용에 관한 연구 | 김선아 |
| 2013-12 | 아동의 학교미술활동에 대한 시각적 기억 분석 | 김미남 |
| 2013-12 | 브랜드 인식 차별화 측면에서의 프랜차이즈 커피전문점테이크아웃 컵 디자인분석 | 현은령 |
| 2013-12 | 창작스튜디오 참여 감상교육 사례 분석-시각적 대화기술 향상을 위한 제한점 탐색을 중심으로- | 현은령 |
| 2013-07 | 성폭력 외상 후 스트레스에 관한 미술치료 연구의 메타 문헌분석 | 현은령 |
| 2013-06 | 융복합교육 프로그램 구성을 위한 기초 연구: 현장 사례 분석을 통한 구성틀 적용 가능성 탐색 | 김선아 |
