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Issue DateTitleAuthor(s)
2020-03지역연계 미술교육의 개념화를 위한 소고김선아
2020-03융합제품 디자인을 위한 IAP 프로세스의 실행가이드 제안 및 평가김유빈
2020-03미술활동 공간 사례분석을 통한 유아대상 미술교육 환경개선 공간모델 제안 -전도식기 유아 미술 활동 공간을 중심으로-현은령
2020-03지적 장애학습자를 위한 증강현실(AR) 기술 활용 화폐교육 모바일 애플리케이션 개발 -2015 기본 교육과정 고등학교 ‘수학’ 교과를 중심으로-현은령
2019-03A Product Design Process for Innovation based on Iterative Agile Prototyping김유빈
2019-12청년기 호주 이주자의 문화적응 요소 및 변화양상에 관한 질적 사례 연구김선아
2019-09수업에의 미학적 접근: 미술교사에 의한, 미술교사를 위한 toolbox김선아
2019-09초연결시대 미술교육의 (비)존재 경계 탐구: 시각장애 미술교육과의 비대칭적 소통의 필요성과 그 잠재가능성김미남
2019-09지적 장애청소년의 흥미유발과 몰입을 위한 시청각적 자극 강화 박물관 유물감상 모바일 애플리케이션 디자인 -국립 민속박물관 소장 악기 감상 콘텐츠 제안을 중심으로-현은령
2019-08Cross-Cultural Recycling and Design Methodology; to Prove the Effectiveness of the Three-Stage Design Method of Cross-Cultural Recycling “Why-What-How”이동영
2019-06사회통합 미술교육의 개념화를 위한 탐색적 연구: 저소득층 미술영재교육 사례를 중심으로김선아
2019-06초등학교 통합 교육과정에 기초한 미술과 세계시민교육에 관한 기초 연구김선아
2019-06보테니컬 아트 앤 일러스트레이션을 활용한 영국의 출판⋅상품⋅교육콘텐츠 사례현은령
2019-06서울 소재 종합사립대학 UI(University Identity) 디자인의 이미지와 색상 변화 특성현은령
2019-06사용자 참여중심 디자인 패러다임 연구 -참여적 디자인, 공동창조, 리빙 랩, 오픈 디자인을 중심으로-현은령
2018-12다문화미술교육을 위한 대중적 시각문화의 기호학적 분석: 영화 ˂토끼 울타리(Rabbit-Proof Fence)˃를 중심으로김선아
2018-123D프린팅을 활용한 패키지디자인 확장 사례현은령
2018-09사회참여미술에 기초한 지역연계 학교문화예술교육에 관한 질적 연구김선아
2018-09시각장애아의 담화능력 촉진을 위한 3D프린팅 미술 감상 교구 개발현은령
2018-06미술교육에서 교육적 의사소통에 관한 연구: 고등학교 미술 수업의 대화 분석을 중심으로김선아

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