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Issue Date | Title | Author(s) |
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2015-04 | McLuhan의 매체론에서 본 사이버대학 학습자의 지식창조과정 모형 개발 | 유영만 |
2015-04 | 협력학습을 활용한 자기주도학습 모형 개발 연구 | 유영만 |
2015-09 | 학문융합과 교육공학의 학문적 발전: 교육공학을 위하여 교육공학을 넘어서기 | 유영만 |
2015-07 | 회계교과에서 의미 만들기를 위한 내러티브 교육모형개발 | 유영만 |
2015-12 | 기업교육강사 전문성 개발과정에 관한 연구-맹자의 사단지심(四端之心)을 기반으로 | 유영만 |
2015-12 | 심미적 판단력 형성을 위한 기업예술교육 연구 | 유영만 |
2017-02 | 하이데거 존재론에 비추어 본 전문성 의미 탐색 | 유영만 |
2016-03 | 행위자 네트워크 이론(actornetwork theory)을 기반으로 한 교육공학의 학문적 정체성 탐구 | 유영만 |
2015-12 | 실천적 지혜(phronesis)에 비추어 본 수업설계자의 전문성 재고 | 유영만 |
2011-02 | 학습조직 기반의 통합적 지식창조 및 공유 모델 개발 연구 | 유영만 |