| 2023 | 공공기관 HRD담당자의 전문성 발달 과정 연구 : Kolb의 경험학습이론을 중심으로 | 윤내리 |
| 2009-08 | 공학교육에서의 개념학습을 위한 탐구활동 지원도구 설계연구 | 신선희 |
| 2018-08 | 과잉학습 사회 극복을 위한 평생학습생태계의 개념적 모형 개발 | 강수민 |
| 2019 | 관계기반 근로자지원교육프로그램(R-EAP)의 해석학적 수업설계모형 개발 | 김현경 |
| 2017-02 | 관계론적 인성교육모델개발연구 | 조재림 |
| 2011-02 | 관리자의 코칭역량에 관한 부하직원의 인식수준이 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향 | 김은지 |
| 2015-02 | 교과에서 의미 만들기를 위한 내러티브 교육과정개발 연구 | 이은택 |
| 2014-08 | 교육본위론에 기초한 예술교육의 개념적 모형 개발 연구 | 한지연 |
| 2010-08 | 교육인식론에 비추어 본 소극적 처방으로써의 수업체제설계의 개념적 모형 개발 | 손소영 |
| 2013-02 | 교회의 제자훈련을 위한 스마트 실행공동체 모델 (SMART CoP Model) 개발에 대한 연구 | 성민경 |
| 2018-08 | 국내 기업의 사내기업가정신 구성요인 탐색 | 김소예 |
| 2012-08 | 국내 대기업 HRD 동향에 대한 HRD 담당자의 인식 및 교육요구도 분석 | 이동화 |
| 2010-02 | 국내 대기업 인적자원개발담당자의 전략적 인적자원개발에 대한 중요도 인식 및 수행수준 도출 | 황영아 |
| 2016-02 | 국내 대기업 종사자가 인식하는 학습민첩성 수준이 직무성과에 미치는 영향 | 김미리내 |
| 2015-08 | 국내 대기업 팀원의 자기효능감이 조직몰입에 미치는 영향 -팀원이 지각한 팀장 감성역량의 조절효과를 중심으로- | 정재휘 |
| 2015-02 | 국내 대기업 팀원의 팔로워십 역량 인식 수준이 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향 | 장윤정 |
| 2015-02 | 국내 대기업의 공식적 멘토링 기능과 대졸 신입사원의 조직사회화의 관계에서 지각된 팀지원의 조절효과 | 신다혜 |
| 2021 | 국내·외 프로티언 경력태도 연구동향에 대한 키워드 네트워크 분석 | 오수현 |
| 2011-02 | 글로벌 리더십 역량에 대한 중요도 인식 및 수행수준 도출 -대기업 종사자와 대학생을 대상으로- | 남기용 |
| 2008-02 | 기술교육에서 학습전이 촉진을 위한 전이체제(transfer systems) 구축 방안 연구 | 황석원 |
