| 2019-02 | 중학생의 뉴 스포츠에 대한 가치인식과 수업참여도가 교육효과에 미치는 영향 | 김경래 |
| 2019-02 | 인지행동치료를 적용한 표현예술치료가 여중생 우울에 미치는 영향에 관한 단일사례연구 | 이유진 |
| 2019-02 | 실천중심 인성교육을 위한 사회참여 미술교육 지도방안 개발 연구 | 이선주 |
| 2019-02 | 인성함양을 위한 고등학교 공공디자인 지도방안 개발 연구 | 배진실 |
| 2019-02 | 음악과 연극 통합예술교육 프로그램이 중학생의 음악적 창의성과 표현력, 자기효능감에 미치는 영향 | 강정아 |
| 2019-02 | 심층 생태주의에 기초한 고등학교 시각문화 미술교육 교수-학습 지도방안 연구: 문제중심학습 모형을 중심으로 | 김소현 |
| 2019-02 | 글 없는 그림책 만들기를 활용한 다문화 이해 미술 프로그램 연구 | 오주연 |
| 2019-02 | 의미 생성 활동으로서의 기업 미술관 활용 기업교육 프로그램 개발 -자회사 임직원을 대상으로- | 서민지 |
| 2019-02 | 남·북한의 태권도(WTF·ITF) 합동시범프로그램 비교분석 | 장원석 |
| 2019-02 | 검도 지도자 유형이 중·고등부 선수들의 자기효능감 및 경기력에 미치는 영향 | 신나래 |
| 2019-02 | 발달장애 청소년의 자기표현 향상을 위한 미술치료 단일사례 연구 | 김란희 |
| 2018-08 | 독거노인의 자아존중감 향상을 위한 통합예술치료 프로그램 연구 | 배민경 |
| 2018-08 | 집단미술치료가 아동의 공감능력 향상에 미치는 영향 -지역아동센터 아동들을 중심으로- | 김태연 |
| 2018-02 | 집단따돌림 피해 청소년의 자아존중감 향상을 위한 미술치료 단일사례 연구 | 최희정 |
| 2018-02 | 부부갈등 해소를 위한 통합적 부부미술치료 프로그램의 효과에 관한 연구-자기분화를 중심으로- | 김명선 |
| 2018-02 | 그림책을 활용한 어린이극 제작에 대한 연구 | 정승원 |
