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dc.contributor.author김동환-
dc.date.accessioned2022-04-27T02:22:13Z-
dc.date.available2022-04-27T02:22:13Z-
dc.date.issued2021-09-
dc.identifier.citation한국체육학회지, v. 60, NO 5, Page. 439-451en_US
dc.identifier.issn1738-964x-
dc.identifier.issn1738-9666-
dc.identifier.urihttps://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=3905700-
dc.identifier.urihttps://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/170337-
dc.description.abstract이 연구의 목적은 체육이라는 학문을 교육하는 체육대학 안에서 새롭게 운영되고 있는 뉴스포츠 전공 지도 경험을 통해 신규 전공에서 나타나는 스포츠 문화 형성과정을 이해하고 그 의미를 밝히고자 한다. 이를 위해 문화기술적 연구방법으로 10명의 연구참여자를 선정하여 직접체험방법을 활용하여 30회의 인터뷰, 20개의 성찰일지를 분석하였다. 연구결과 ‘뉴스 포츠 뉴문화: 작은 배는 함께 항해 할수록 점점 커진다.’라는 주제가 도출되었다. 이에 첫째, ‘뉴스포츠 전공 문화 이해: 혼 돈 속 작은 배’ 둘째, ‘뉴스포츠 전공 문화 갈등: 점점 커지는 배’ 셋째, ‘뉴스포츠 전공의 교육적 가치: 축제를 즐기는 거대 한 뉴배’ 넷째, ‘뉴스포츠 전공의 역할과 미래: 항로를 넓히는 뉴배’ 다섯째, ‘뉴스포츠 전공 정체성 찾기: 뉴스포츠라는 하 나의 뉴배’ 여섯째, ‘뉴스포츠 교수법: 우리가 알고 있는 그것’으로 문화 형성과정이 도출되었다. 결론적으로 학생들이 열 약한 환경을 스스로 개선해 나가려는 의지와 동료 간의 끈끈한 라포 형성이 뉴스포츠 전공이라는 작은 문화를 만들어가는 데 기여했다. The study aims to understand and clarify the meaning of sports cultural formation in the new major through new sports major teaching experience that is newly operated in the University of Physical Education, which teaches the discipline of physical education. For this purpose, 10 research participants were selected as an ethnographic research method, and 30 interviews and 20 reflection journals were analyzed using the direct experience method. As a result of the study, the theme of ‘New Sports New Culture: Smaller ships get bigger and bigger as they sail together’ was established. First, ‘Understanding of new sports major culture: A small ship in chaos’. Second, ‘New sports major cultural conflict: A growing ship’. Third, ‘The educational value of new sports major: A giant new ship enjoying the festival’. Fourth, ‘The role and future of new sports major: A new ship expanding the course’. Fifth, ‘Finding new sports major identity: One new ship called new sports’. Sixth, the process of cultural formation was explained in terms of ‘the captain’s teaching method’. Lastly, the students’ willingness to improve the poor environment on their own and the formation of a strong rapport between colleagues contributed to creating a small culture of the new sports major.en_US
dc.description.sponsorship이 연구는 2019년 한양대학교 교내연구비 지원에 의하여 연구되었음(HY-2019-G)en_US
dc.language.isoko_KRen_US
dc.publisher한국체육학회en_US
dc.subject뉴스포츠 전공en_US
dc.subject체육대학en_US
dc.subject문화기술지en_US
dc.subject문화형성en_US
dc.subject경험en_US
dc.subjectNewsports majoren_US
dc.subjectCollege of physical educationen_US
dc.subjectEthnographyen_US
dc.subjectCulture formationen_US
dc.subjectExperienceen_US
dc.title체육대학 뉴스포츠 전공 학생 지도 경험에 관한 문화기술적 연구en_US
dc.title.alternativeAn Ethnographic Study on the Teaching Experience of Students Majoring in New Sports in the University of Physical Educationen_US
dc.typeArticleen_US
dc.relation.no5-
dc.relation.volume60-
dc.identifier.doi10.23949/kjpe.2021.9.60.5.30-
dc.relation.page439-451-
dc.relation.journal한국체육학회지-
dc.contributor.googleauthorKim, Dong Whan-
dc.contributor.googleauthorCho, Ji Hyun-
dc.contributor.googleauthorKim, Dong Hak-
dc.relation.code2021012126-
dc.sector.campusE-
dc.sector.daehakCOLLEGE OF SPORTS AND ARTS[E]-
dc.sector.departmentSCHOOL OF SPORT SCIENCE-
dc.identifier.piddwkim-
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COLLEGE OF SPORTS AND ARTS[E](예체능대학) > ETC
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