다감각 전시의 확장을 위한 제작 콘텐츠 검증과 머신러닝을 활용한 과학관 전시형태 별 신체반응 정도와 감정상태 관계성 연구

Abstract

최근 과학관의 전시형태는 다감각 전시의 몰입도, 교육효과를 인정받음에 따라 다양하게 확장되고 있는 추세를 보인다. 하지만 국내에서는 아직 전시물의 형태가 시각과 청각 정도로 제한되어 있으며, 과학관의 장르와 전시물 양에 비해 제작할 수 있는 다감각 콘텐츠는 한정적이다. 이에 다감각 전시를 다양한 분야에 적용할 수 있도록 범용성 있는 콘텐츠의 기획이 필요하다. 기획 방향으로는, 전시물을 새로 제작 하는 것이 아닌 이미 과학관 내에서 전시중인 완성도 높은 전시물들을 적극 활용할 수 있도록 하며 기존 전시물에 사용가능 한 부분에 초점을 맞춘다. 본 연구에서는 과학관에 전시되는 다양한 전시물의 속성을 극대화 할 수 있는 다감각 콘텐츠와 디바이스를 제안한다. 이를 바탕으로 실제 전시를 가정한 제한된 공간내에서 적용 했을 때의 관람객들의 체험을 통하여 제작한 콘텐츠의 실효성 검증을 시행한다. 제작된 콘텐츠의 실효성 검증에는 인터뷰와 설문 통하여 정성적인 평가를, 이해도 테스트와 카메라 분석을 통한 정량적 평가를 진행하여 다감각 디바이스를 체험한 피험군과, 전시물만을 관람한 피험군을 비교하게 된다. 카메라 분석에는 몰입의 지표가 될 수 있는 눈 깜빡임 빈도와 상체의 움직임 패턴 2가지 요소를 고려하여 몰입도를 분석한다.