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dc.contributor.advisor조한익-
dc.contributor.author권연희-
dc.date.accessioned2020-08-28T17:06:51Z-
dc.date.available2020-08-28T17:06:51Z-
dc.date.issued2020-08-
dc.identifier.urihttps://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/153338-
dc.identifier.urihttp://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000438605en_US
dc.description.abstract본 연구는 2005년에서 2019년 동안 어머니의 양육스트레스와 양육효능감 간의 관계와 관련된 국내학술지연구논문 28편을 대상으로 어머니의 양육스트레스 관련 변인 중 양육효능감과의 관계가 자녀 발달에 미치는 영향을 분석하고 연구 동향을 살펴봄으로써 이에 대한 대책의 필요성 및 기초자료를 제공하기 위한 목적으로 이루어졌다. 분석 대상 논문을 연구주제, 연구방법, 연구내용, 연구효과 별로 나누어 동향을 분류하고, 연구동향을 알아보기 위해 빈도와 백분율을 산출하여 통계 처리하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연도 및 연구방법별 양육스트레스 관련 변인 연구 동향을 살펴본 결과, 2005년부터 2019년까지 연구된 총 8편의 분석 대상 논문 중, 동향 연구는 2편(25%), 메타 연구는 1편(12.5%), 양적 연구는 5편(62.5%)이었다. 맞벌이 가정의 증가, 자녀에 대한 높은 기대로 인한 어머니의 역할 변화 등 급변하는 현대 사회에서 양육스트레스 관련 변인은 과거에 비해 더욱 다양하게 제시되고 있다. 따라서, 양육스트레스 관련 변인에 대한 연구는 양적 연구 뿐 아니라 질적 연구, 동향 연구, 메타 연구 등 다양한 방법을 통해 지속적으로 진행되어야 할 필요성을 시사한다. 둘째, 연구내용별 분석을 위해 어머니의 양육스트레스와 양육효능감의 부적상관 관계에 영향을 미치는 변인을 어머니 개인 관련 변인, 자녀 관련 변인, 배우자 관련 변인, 환경 관련 변인으로 나누어 분석하였다. 그 결과 어머니의 개인 관련 변인을 연구한 논문이 4편(40%)으로 가장 많은 비중을 차지하였고, 자녀의 기질, 자녀 발달 특성 및 정서성 등 자녀관련 변인을 연구한 논문은 2편(20%), 부부갈등, 부모공동양육과 같은 배우자관련 변인을 연구한 논문은 3편(30%), 사회적 지원 등 환경 관련 변인을 연구한 논문은 1편(10%)으로 나타났다. 셋째, 연구효과별 분석으로 어머니의 양육스트레스와 양육효능감 관계가 자녀 발달에 미치는 영향에 대한 연구동향을 분석 결과, 어머니의 양육스트레스가 자녀의 내면화 문제행동에 미치는 영향에 관한 연구는 5편(55.6%), 어머니의 양육스트레스가 자녀의 외현화 문제행동에 미치는 영향에 관한 연구는 3편(33.3%), 어머니의 양육스트레스가 아동학대에 미치는 영향에 관한 연구는 1편(11.1%) 순으로 이루어 졌다. 본 연구를 통해 어머니의 양육스트레스와 양육효능감 간의 관계와 관련된 국내학술지연구논문의 동향을 살펴볼 수 있었다. 이와 같은 연구 결과는 자녀 양육을 하는 과정에서 발생될 수 있는 양육스트레스에 유연하게 대처할 수 있도록 어머니의 자기효능감을 높이기 위한 부모교육, 부모공동양육 증진을 위한 부부상담 프로그램, 자녀양육에 관한 지식교육 등 다양한 측면에서의 상담프로그램 연구 접근에 필요한 기초자료를 제시할 것으로 기대된다.-
dc.publisher한양대학교-
dc.title어머니의 양육스트레스와 양육효능감 관계에 관한 문헌 연구-
dc.title.alternativeA Content Analysis of Studies on the Relationship between Maternal Parenting Stress and Parenting Efficacy-
dc.typeTheses-
dc.contributor.googleauthor권연희-
dc.contributor.alternativeauthorKwon, Youn Hee-
dc.sector.campusS-
dc.sector.daehak교육대학원-
dc.sector.department상담심리전공-
dc.description.degreeMaster-
Appears in Collections:
GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > MAJOR IN COUNSELING PSYCHOLOGY(상담심리전공) > Theses(Master)
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