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중등수학교육에서 GrafEq을 활용한 교수학습 자료연구

Title
중등수학교육에서 GrafEq을 활용한 교수학습 자료연구
Other Titles
On the study of secondary school mathematics education using GrafEq
Author
김소영
Alternative Author(s)
Kim, So Young
Advisor(s)
김희식
Issue Date
2008-02
Publisher
한양대학교
Degree
Master
Abstract
수학교육용 프로그램인 GrafEq을 활용하여 교과서 재구성 및 학습 지도안을 작성하고 이를 바탕으로 학생들이 수학디자인을 구성하여 교수학습의 효율성을 높일 수 있는 방향을 제시하였다.
In this thesis, we analyze the inequality unit in『Mathematics 10-Na』, and we reconstruct a new text book and its guide manual using GrafEq.
URI
https://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/148317http://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000409076
Appears in Collections:
GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > SCIENCE AND MATHEMATICS(이학계열) > Theses (Master)
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