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dc.contributor.advisor임동균-
dc.contributor.author장기훈-
dc.date.accessioned2020-04-03T17:19:30Z-
dc.date.available2020-04-03T17:19:30Z-
dc.date.issued2009-02-
dc.identifier.urihttps://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/145733-
dc.identifier.urihttp://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000410476en_US
dc.description.abstract이 연구는 실업계 고등학교 전자회로 교과서 내용의 효과적인 실습을 위한 과제 개발에 관한 것이다. 이 논문은 먼저 현재 실업계 고등학교에서 사용하는 제 7차 교육과정의 전자회로 교과서에서 다루는 실습내용에 대해 전반적으로 소개하였고, 이어서 기존 실습내용에 대한 문제와 이의 발전방향으로 학생들에게 흥미롭게 수업동기를 유발시킬 새로운 과제를 제시 하였다. 현재 실업계 고등학교 전자회로 교과서의 내용은 학생들에게 이 과목을 이해시키기 위해 다양한 주제의 단원들이 독립적으로 설명되어 있고 단원별로 구분된 실습을 진행하도록 되어 있다. 따라서 학생들이 단원별로 습득한 회로지식을 연계하여 응용하는데 제한사항이 있으며, 이는 학생들에게 무의미한 실습의 반복으로 받아들여져 학습동기를 저해하게 된다. 따라서 연구자는 이 연구에서 실업계 고등학교 전자회로 교과서에서 각 단원별로 나열된 다양한 기능의 전자회로를 수정하고 추가하여 모듈로 제작하되, 교과가 종료되는 시기에 단원별 실습의 결과물인 모듈들을 조립하여 유용한기능을 수행하는 하나의 전자기기를 완성하는 실습과제를 제시하였다. 이러한 실습방법을 통해 학생들은 각 과제를 완성해나가며 최종 목표달성을 하였을 때성취감을 얻을 수 있을 것이며, 그 과정에서 학습효과는 더욱 높아질 것이다. 이 논문에서 제시되는 실습과제는 회로 설계부터 시뮬레이션을 통해 회로의 정상작동을 검증하였고 이를 바탕으로 회로를 실제 제작하여 동작내용을 측정하고 확인하였다. 연구자가 제시한 실습과제가 학생들이 교과서의 내용과 실습에 흥미를 갖고 전자기기를 학생들 스스로 제작하는 과정에서 전공 관련 이론과 이의 응용을 효과적으로 이해하고 학습할 수 있기를 기대한다.; This thesis is about a development of effective practice subject in electronic circuit textbook of industrial high school. This thesis introduces generally about the practice subject in electronic circuit textbook of industrial high school of the 7th National curriculum and presents problem of current practice and makes an alternative idea that improve current practice. The contents of current electronic circuit textbook of industrial high school have variety topics and these topics are independence and separated. So students have some problem to apply of learned knowledge. Therefore, researcher improved the various electronic circuit practice in current electronic circuit text book and added new practice and manufactured a electronic circuit module based on these circuits. And researcher suggested new practice subject that the electronic equipment doing useful performance that assembled module of result of electronic circuit practice of each section. When the last subjects are accomplished the students may have feel of achievement and high study effect from these practice. The practice subjects of thesis were manufactured after computer simulation program verification and tested it's performance. I hope these new practice subjects give effective understanding and application in electronic circuit practice to student.-
dc.publisher한양대학교-
dc.titleA Development of The Practice Subject in Electronic Circuit Textbook of Industrial High School-
dc.title.alternative실업계 고등학교 전자회로 실습 과제 개발 : 7차 교육과정 전자회로 교과의 단원별 실습내용의 효과적인 이해와 응용을 위해-
dc.typeTheses-
dc.contributor.googleauthor장기훈-
dc.contributor.alternativeauthorjang, ki-hoon-
dc.sector.campusS-
dc.sector.daehak교육대학원-
dc.sector.department실업학계열-
dc.description.degreeMaster-
dc.contributor.affiliation공업교육 전공-
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GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > VOCATIONAL EDUCATION(실업학계열) > Theses (Master)
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