경계 스위치 모델

Abstract

본 논문은 인지문법(cognitive grammar)을 이론적 틀로 하여 영어의 명사와 동사의 경계성에 관한 연구 및 이를 위한 『경계 스위치 모델(boundary switch model)』의 제안을 그 목적으로 한다. 본 논문에서는 경계의 속성을 인지 내에서 착상된 개념이 발화의 상황에 따라 가변적으로 구현될 수 있는 것으로 파악한다. 이에 따라 설정된 경계 스위치 모델의 명사를 위한 도식은 명사적으로 기능화된 동사인 to부정사, 동명사 및 파생명사를 포괄할 수 있는 최상위 도식(super-schema)으로 전개된다. 이 과정에서 수반되는 관사 및 부정사 to, 동명사 -ing, 명사파생접사는 경계 가능성이 구체화되는 『경계표지(boundary marker)』로서의 역할을 한다. 경계의 속성과 그로 인해 활성화 또는 비활성화될 수 있는 경계표지의 인지 메커니즘적 설명을 시도하고자 하는 본 논문은 상기의 연구를 위하여 다음과 같이 구성되어 있다. 제1장 서론에서는 연구를 시작하게 된 문제를 제기함에 이어 논문의 목적을 밝히고 그 구성에 대한 언급을 한 후, 본 논문의 내용과 관련된 인지문법의 기본적인 개념 몇 가지를 소개한다. 제2장 선행 연구에서는 문형연습을 주장한 Adams(1962)와 이에 대한 문제를 지적한 이기동(1979)을 살펴보고, 발화가 이루어지는 상황을 고려하기 시작한 Karttunen(1968)과 Lakoff(1969)의 연구, 그리고 인지문법적 모델인 Kim and Lee(2008)의 내용 및 한계점을 알아본다. 제3장은 명사의 경계성에 대한 것으로, 공간 점유물(occupant)이라는 차원에서 물체와 물질을 생각해 보고, 이들 상호 간의 상황에 따른 교차 가능성이 인지 내에 존재할 것으로 추정되는 경계 스위치의 점멸 작용에 의한 것으로 설명한다. 이는 Kim and Lee(2008)의 Boundedness Filter Model을 응용하여 발전시킨 것이다. 제4장은 경계와 관사에 대한 것으로, 경계 스위치 모델이 부정관사의 출력에 관계가 있다는 3장의 설명에 이어, 그것이 정관사에도 적용될 수 있음을 연구한다. 이러한 과정을 통하여 명사를 위한 경계 스위치 모델을 재구성하게 되며, 특히 무관사는 인간의 인지가 의도적으로 명사의 경계를 비활성화시킨 일종의 비가산명사적인 것으로 설명하여, 무관사처럼 보이는 『의사(擬似)무관사』와의 구별을 시도한다. 제5장은 Kim(2006)의 연구에서 얻은 wall의 개념을 토대로 부정사 to가 경계표지일 수 있다는 가정으로 시작하여, 동사가 명사적으로 기능화되는 과정, 즉 『구역화(regionalization)』에 대한 내용을 다룬다. 이때 다른 종류의 구역화인 동명사와 파생명사와의 구별을 위해 『경계 중량(boundary weight)』이라는 개념의 제안을 한다. 그리고 명사와 관사를 위한 경계 스위치 모델에 동사의 구역화를 적용시킴으로써 보다 일반화된 최상위 도식을 제시한다. 제6장에서는 본론의 내용을 요약하고 연구에서 얻게 된 결론을 진술한다. 이어서 본 연구가 영어 교육의 현장에서 응용될 수 있는 가능성을 영어교육학적 의의로서 타진해본다.| The purpose of this work is to provide a semantic analysis of English nouns and verbs in terms of boundedness under the framework of Cognitive Grammar (Langacker 1987, 1991a, 1991b, 2000, 2008). For the analysis and discussion of the data used in this dissertation, 'boundary switch model' has been proposed as a cognitive circuit, controlling the meaning mechanism of boundedness of English nouns and verbs. This model is suggested to connect itself with the realization of three types of English articles related with English nouns, and in the case of English verbs, three types of forms which functionalize verbs into nouns: infinitival to, gerundive -ing, nominalizing suffix. According to the boundary switch model, the properties of boundedness are variable depending on given contextual situations. The organization of this dissertation is as follows: in Chapter 1, the purpose and organization of the dissertation are mentioned, and some basic notions of Cognitive Grammar are introduced. In Chapter 2, the previous studies on English articles are analyzed in terms of their claims and limitations. In particular, Kim and Lee's (2008) 'boundedness filter model' is examined, which has provided the underlying cognitive mechanism of this dissertation. Chapter 3 and 4 are about the boundedness of nouns and the uses of English articles as 'boundary markers.' The meaning of English nouns is further looked into by considering the possibility of reciprocal crossing between objects and materials. In this process, the boundary switch is claimed to play its cognitive role in explaining the fact that the countability and uncountability of English nouns are not always fixed as stated in dictionaries regardless of any situations, but could vary with human being's cognition. Kim and Lee's (2008) weakness of not integrating their boundedness filter model for the indefinite article into the one applicable to the definite article is reexamined from the point of the boundary switch model. Chapter 5 deals with the problem of selecting an appropriate form among infinitival to, gerundive -ing, and nominalizing suffix. These three types of processes, or 'regionalization' are presumed to be due to their corresponding degrees of functionalization into nouns, which are caused by different respective 'boundary weights.' In Chapter 6 are presented the summary and conclusion of this dissertation. At the end of the chapter is presented a small consideration about the meanings and implications of this work with respect to English education in EFL situations as in Korea.; The purpose of this work is to provide a semantic analysis of English nouns and verbs in terms of boundedness under the framework of Cognitive Grammar (Langacker 1987, 1991a, 1991b, 2000, 2008). For the analysis and discussion of the data used in this dissertation, 'boundary switch model' has been proposed as a cognitive circuit, controlling the meaning mechanism of boundedness of English nouns and verbs. This model is suggested to connect itself with the realization of three types of English articles related with English nouns, and in the case of English verbs, three types of forms which functionalize verbs into nouns: infinitival to, gerundive -ing, nominalizing suffix. According to the boundary switch model, the properties of boundedness are variable depending on given contextual situations. The organization of this dissertation is as follows: in Chapter 1, the purpose and organization of the dissertation are mentioned, and some basic notions of Cognitive Grammar are introduced. In Chapter 2, the previous studies on English articles are analyzed in terms of their claims and limitations. In particular, Kim and Lee's (2008) 'boundedness filter model' is examined, which has provided the underlying cognitive mechanism of this dissertation. Chapter 3 and 4 are about the boundedness of nouns and the uses of English articles as 'boundary markers.' The meaning of English nouns is further looked into by considering the possibility of reciprocal crossing between objects and materials. In this process, the boundary switch is claimed to play its cognitive role in explaining the fact that the countability and uncountability of English nouns are not always fixed as stated in dictionaries regardless of any situations, but could vary with human being's cognition. Kim and Lee's (2008) weakness of not integrating their boundedness filter model for the indefinite article into the one applicable to the definite article is reexamined from the point of the boundary switch model. Chapter 5 deals with the problem of selecting an appropriate form among infinitival to, gerundive -ing, and nominalizing suffix. These three types of processes, or 'regionalization' are presumed to be due to their corresponding degrees of functionalization into nouns, which are caused by different respective 'boundary weights.' In Chapter 6 are presented the summary and conclusion of this dissertation. At the end of the chapter is presented a small consideration about the meanings and implications of this work with respect to English education in EFL situations as in Korea.