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다문화교육을 위한 문화재 감상교육 지도방안연구

Title
다문화교육을 위한 문화재 감상교육 지도방안연구
Other Titles
Study of Teaching Methods for Cultural Heritage Appreciation for Multicultural Education
Author
박치경
Alternative Author(s)
Park, Chi Kyung
Advisor(s)
김 선 아
Issue Date
2014-02
Publisher
한양대학교
Degree
Master
Abstract
이 논문에서 제시한 문화재 감상교육의 내용과 방법은 학생들이 문화재에 대해 관심을 가지고 애호하고 보존하게 하는데 그 초점을 맞추었다. 또한 세계는 점점 거리의 한계가 없어지고 수많은 문화들이 유입되고 있는 다문화시대를 살아가고 있는 지금 다른 나라의 다양성을 이해하고 존중하여 미래의 문화를 재창조할 수 있도록 해야 한다. 다원화· 세계화시대에 우리문화와 세계문화를 소통할 수 있는 청소년들을 기르는데 이 논문이 유용하게 쓰일 수 있기를 기대한다.
URI
https://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/131828http://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000423632
Appears in Collections:
GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > MAJOR IN ART EDUCATION(미술교육전공) > Theses(Master)
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