중학생이 지각한 부모의 탄력성이 중학생의 탄력성, 자아분화, 분노에 미치는 영향

Abstract

이 연구에서는 중학생 1, 2학년을 대상으로 중학생이 지각한 부모의 탄력성을 알아보고 중학생의 탄력성과 자아분화, 분노에 미치는 관계와 영향을 알아보고자 하였다. 이를 통해 부모의 탄력성에 대한 중요성을 상기시키고 보다 긍정적이고 발달적인 부모-자녀 관계를 위한 기초자료를 마련하는데 그 목적이 있다.

이 연구에서 살펴보고자 하는 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 중학생이 지각한 부모의 탄력성이 중학생의 탄력성에 어떠한 영향을 미치는가? 둘째, 중학생이 지각한 부모의 탄력성이 중학생의 자아분화에 어떠한 영향을 미치는가? 셋째, 중학생이 지각한 부모의 탄력성이 중학생의 분노에 어떠한 영향을 미치는가?