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마인드맵과 협동학습을 활용한 지도방안에 관한 연구

Title
마인드맵과 협동학습을 활용한 지도방안에 관한 연구
Author
나진석
Advisor(s)
박춘길
Issue Date
2015-02
Publisher
한양대학교
Degree
Master
Abstract
이 논문은 마인드맵의 장점 및 작성법, 협동학습의 모형, STAD 협동학습의 주요요소에 대해 소개하고 마인드맵과 협동학습을 활용해서 고등학교 수학Ⅱ 집합과 명제 단원의 학습 지도 방안을 제시해 본다.
URI
http://dcollection.hanyang.ac.kr/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000081967https://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/129551
Appears in Collections:
GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > MAJOR IN MATHEMATICS EDUCATION(수학교육전공) > Theses(Master)
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