근거기반실무에 대한 임상간호사의 지식,신념 및 직무만족의 관계

Abstract

본 연구는 일 대학병원 간호사를 대상으로 근거기반실무에 대한 지식과신념 정도를 파악하고, 직무만족과의 관계를 확인하고자 시도한 서술적 상관관계 연구이다. 자료 수집은 2015년 11월 9일부터 11월 13일까지 서울 소재 800병상 규모의 일 대학병원에서 근무병동과 임상경력을 고려하여 비례층화표출법으로 표집 한 160명의 간호사를 대상으로 자기기입식 설문지법을 통해 이루어졌다. 근거기반실무에 대한 지식은 Upton & Upton (2006)이 개발한Evidence-Based Practice Questionnaire(EBPQ)를 임경춘 등(2011)이 번안하여 사용한 측정도구 중 지식/기술에 대한 14문항과, 근무기반실무에 대한 신념은 Melnyk 등(2010)이 개발한 근거기반실무 신념 측정도구(Evidence-BasedPractice Beliefs Scale: EBPB) 16문항을 이용하였다. 직무만족은 미네소타산업관계연구소에서 개발한 MSQ(Minnesota Satisfaction Questionnaire)를 류선희(2004)와 박아이린(2005)이 국문화한 20개 문항을 도구로 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 서술적 통계, t-test와ANOVA, Pearson's correlation 계수, Hierarchical method를 이용한 Linearmultiple regression으로 분석하였으며, 도구의 신뢰도는 Cronbach's alpha계수를 산출하였다. 연구결과는 다음과 같다. 1) 근거기반실무 지식의 총점에 대한 평균 점수는 98점 만점에 54.13±13.02점, 문항 당 평균 점수는 3.87±1.29점이었다. 근거기반실무 신념에 대한 총점 평균 점수는 80점 만점에52.56±7.14점, 문항 당 평균 점수는3.29± 0.92점이었다.

|2) 근거기반실무 지식, 신념, 직무만족 간의 상관관계를 분석한 결과, 근거기반실무 지식은 신념에 통계적으로 유의한 양적 상관관계를 보여 근거기반실무에 대한 지식이 높을수록 신념 정도가 높은 것으로 나타났다(r=.42, p<.01). 또한 근거기반실무 신념이 높을수록 직무만족이 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다(r=.22, p<.01). 3) 근거기반실무 지식에 영향을 미치는 요인으로는 회귀분석 결과 학술지구독여부(p=.019)와 학술대회 참석여부(p=.001)로 나타났다. 4) 근거기반실무 신념에 영향을 미치는 요인으로는 회귀분석 결과 학술대회 참석여부(p=.040)인 것으로 나타났다. 5) 임상경력과 근무부서를 보정했을 때, 근거기반실무 신념은 대상자의 직무만족에 영향을 미치는 유의한 예측인자인 것으로 확인되었다(AdjustedR2=.05, F=2.67, P=.024). 따라서 아직 근거기반실무 수행과 교육이 완전히 정착되지 않은 일 대학병원의 간호사들을 대상으로 한 본 연구에서 근거기반실무에 대한 신념이직무만족을 높이는 것으로 확인되었으므로 근거기반실무에 대한 교육 또는훈련 프로그램의 개발과 적용을 위해 조직차원에서 적극적인 노력이 이루어져야 할 것이다. 향후 대상자의 범위를 확대한 반복연구를 통해 근거기반실무와 직무만족과의 관계를 재검증할 필요가 있을 것으로 본다. 핵심단어 : 근거기반실무, 지식, 신념, 임상간호사, 직무만족; 2) 근거기반실무 지식, 신념, 직무만족 간의 상관관계를 분석한 결과, 근거기반실무 지식은 신념에 통계적으로 유의한 양적 상관관계를 보여 근거기반실무에 대한 지식이 높을수록 신념 정도가 높은 것으로 나타났다(r=.42, p<.01). 또한 근거기반실무 신념이 높을수록 직무만족이 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다(r=.22, p<.01). 3) 근거기반실무 지식에 영향을 미치는 요인으로는 회귀분석 결과 학술지구독여부(p=.019)와 학술대회 참석여부(p=.001)로 나타났다. 4) 근거기반실무 신념에 영향을 미치는 요인으로는 회귀분석 결과 학술대회 참석여부(p=.040)인 것으로 나타났다. 5) 임상경력과 근무부서를 보정했을 때, 근거기반실무 신념은 대상자의 직무만족에 영향을 미치는 유의한 예측인자인 것으로 확인되었다(AdjustedR2=.05, F=2.67, P=.024). 따라서 아직 근거기반실무 수행과 교육이 완전히 정착되지 않은 일 대학병원의 간호사들을 대상으로 한 본 연구에서 근거기반실무에 대한 신념이직무만족을 높이는 것으로 확인되었으므로 근거기반실무에 대한 교육 또는훈련 프로그램의 개발과 적용을 위해 조직차원에서 적극적인 노력이 이루어져야 할 것이다. 향후 대상자의 범위를 확대한 반복연구를 통해 근거기반실무와 직무만족과의 관계를 재검증할 필요가 있을 것으로 본다. 핵심단어 : 근거기반실무, 지식, 신념, 임상간호사, 직무만족