Repository at Hanyang UniversityGRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원)MAJOR IN MATHEMATICS EDUCATION(수학교육전공)Theses(Master)
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 김완세 | - |
| dc.contributor.author | 정지윤 | - |
| dc.date.accessioned | 2020-02-18T02:15:31Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-18T02:15:31Z | - |
| dc.date.issued | 2016-08 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/126209 | - |
| dc.identifier.uri | http://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000429305 | en_US |
| dc.description.abstract | 본 논문에서는 수학적으로 접근할 수 있는 생활 주변의 상황들을 구성하고 학생들이 이 속에서 수학 내용을 발견해 나갈 수 있도록 하는 프로이덴탈의 현실적 수학교육에 기초한 학습 자료와 이를 적용한 수업 지도안을 제시하였다. 본 연구의 학습 자료를 통해 학생들에게 수학이 단순히 교과서나 시험에 제시되는 수학 문제들을 풀기 위한 것이 아니라 실생활에 많이 활용되고 있음을 알게 하고 수학이라는 과목에 좀 더 흥미와 관심을 가질 수 있도록 하고자 하였다. | - |
| dc.publisher | 한양대학교 교육대학원 | - |
| dc.title | Freudenthal의 현실적 수학교육을 기반으로 한 지도방안 - 중학교 2학년 '닮음의 활용' 중심으로 | - |
| dc.title.alternative | A teaching method based on realistic mathematics education - Focusing on application of similarity in the second grade middle school | - |
| dc.type | Theses | - |
| dc.contributor.googleauthor | 정지윤 | - |
| dc.contributor.alternativeauthor | Jung, Jee Yune | - |
| dc.sector.campus | S | - |
| dc.sector.daehak | 교육대학원 | - |
| dc.sector.department | 수학교육전공 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
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