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dc.contributor.advisor조한익-
dc.contributor.author문수영-
dc.date.accessioned2020-02-18T02:15:30Z-
dc.date.available2020-02-18T02:15:30Z-
dc.date.issued2016-08-
dc.identifier.urihttps://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/126201-
dc.identifier.urihttp://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000486596en_US
dc.description.abstract본 연구는 고등학생의 의사소통능력과 공감능력이 학교생활적응에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고. 고등학생의 의사소통능력이 학교생활적응에 미치는 영향에서 공감능력의 매개효과를 확인하고자 하였다. 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 연구문제 1. 고등학생의 의사소통능력과 공감능력 및 학교생활적응은 어떠한 관계가 있는가? 연구문제 2. 고등학생의 의사소통 능력이 학교생활적응에 미치는 영향에서 공감 능력이 매개를 하는가?-
dc.publisher한양대학교-
dc.title고등학생의 의사소통능력과 공감능력이 학교생활적응에 미치는 영향-
dc.title.alternativeThe Effects of High School Student's Communication Competence and Empathy Ability on Their School Life Adjustment-
dc.typeTheses-
dc.contributor.googleauthor문수영-
dc.contributor.alternativeauthorMun, Su Young-
dc.sector.campusS-
dc.sector.daehak교육대학원-
dc.sector.department상담심리전공-
dc.description.degreeMaster-
Appears in Collections:
GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원) > MAJOR IN COUNSELING PSYCHOLOGY(상담심리전공) > Theses(Master)
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