Repository at Hanyang UniversityGRADUATE SCHOOL[S](대학원)EARLY CHILDHOOD EDUCATION(유아교육학과)Theses (Master)
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Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 김현수 | - |
| dc.contributor.author | 이다혜 | - |
| dc.date.accessioned | 2018-09-18T00:45:15Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-18T00:45:15Z | - |
| dc.date.issued | 2018-08 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.hanyang.ac.kr/handle/20.500.11754/75780 | - |
| dc.identifier.uri | http://hanyang.dcollection.net/common/orgView/200000434093 | en_US |
| dc.description.abstract | 이 연구는 만6세, 만7세 유아들을 대상으로 학급도우미활동이 유아의 사회적 안정성과 또래유능성, 외현화 및 관계적 공격성에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄으로써 유아교육 현장에 미칠 긍정적인 교육적 효과에 대해서 알아보고 비장애 유아를 대상으로 장기적인 학급도우미활동 경험을 통해 유아들의 사회적 기능에 미치는 영향을 알아보며, 그 효과성의 유지여부를 검토해 보는데 목적이 있다. | - |
| dc.publisher | 한양대학교 | - |
| dc.title | 학급도우미 활동이 유아의 사회적 안정성, 또래유능성, 외현화 및 관계적 공격성에 미치는 영향 | - |
| dc.title.alternative | The Effects of Student Worker Activities on Children's Social Stability, Peer Competence and Aggression | - |
| dc.type | Theses | - |
| dc.contributor.googleauthor | 이다혜 | - |
| dc.contributor.alternativeauthor | Da Hye, Lee | - |
| dc.sector.campus | S | - |
| dc.sector.daehak | 대학원 | - |
| dc.sector.department | 유아교육학과 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
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