Browsing "GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원)" byTitle

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20192015 개정 수학과 교육과정에 따른 <수학Ⅰ> 삼각함수 단원 실생활 맥락 문항 분석조은비
2019-022015 개정 수학교과서에 나타난 정당화 유형 분석 : 중1 기하 단원 중심으로김준수
2017-082015 영어과 교육과정 성취기준의 의미 네트워크 분석박인혜
2020-022015개정 교육과정에 따른 중1 수학교과서의 타 교과연계 문항분석양소정
2019-022015개정 중학교 1학년 수학 교과서 ‘좌표평면과 그래프’ 단원 문항 분석 – 융복합적 역량을 중심으로 –김미혜
2016-022015년 개정 고등학교 <동아시아사> 과목의 교육과정 분석 - 2011년 개정 교육과정과의 비교를 중심으로 -남택범
2019-022015년 개정 교육과정에 의한 중1 영어교과서 말하기 활동 분석김정현
2020-0220대 여성의 성차별 경험을 중심으로 살펴본 젠더 갈등의 원인에 대한 질적 연구: Allport의 집단 간 접촉이론을 근거로이승주
2011-0820대 커피전문점 교대근무 여성 종사자들의 식습관 및 식품섭취상태 연구김수진
2014-022차 평가인증 과정에 참여한 민간어린이집 원장과 교사의 인식 연구윤형자
2016-083D프린터 활용 교육프로그램의 설계 연구최경철
2013-023명의 외상후 스트레스장애(PTSD)환자에 대한 안구운동 민감소실 및 재처리 요법 사례연구강슬기
2007-083차원 평가틀을 이용한 한국, 미국, 영국의 대학입학시험 물리문항 비교연구정명근
2018-084차 산업혁명 시대를 대비한 미술교과연계 진로교육 프로그램 개발 연구이수정
2007-025가지 기본도형에 나타난 아동의 상징체계 연구권채현
2014-025세 누리과정 교사용 지도서의 녹색성장교육한효진
2013-0865세 이상 인구의 자살생각에 미치는 관련 요인 분석 : 독거노인과 동거노인의 비교를 중심으로 - 국민건강영양조사 제4,5기 2차년도(2008, 2011) 자료를 기본으로윤혜경
2010-026~7세 아동의 감성지능 향상을 위한 오감활용 미술활동 지도 방안 연구김병숙
2013-087차 개정 수학교육과정에서 √2의 무리성 증명에 관한 지도윤소정
2008-087차 고등학교 세계사의 '영국혁명' 분석이경아

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