Browsing "GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION[S](교육대학원)" byTitle

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2021교내영어연극대회가 외국어고등학교 학습자의 언어 능력, 정의적 태도, 사회성에 미치는 영향한지수
2007-02교사 피드백과 동료 피드백의 비교 연구박소연
2014-02교사 효능감이 유아 창의성 증진을 위한 교사 역할에 미치는 영향배난희
2018-02교사-부모 의사소통이 교사-유아 상호작용 및 부모 양육효능감에 미치는 영향 : 교사-부모 관계를 매개로이영현
2007-08교사-영아의 애착안정성이 영아의 사회·정서적 행동에 미치는 영향정미숙
2012-08교사-유아관계와 유아의 사회적 힘에 관한 연구오지혜
2007-02교사가 지각한 교사-유아관계가 유아의 사회적 능력에 미치는 영향조상흔
2017-08교사민감성과 영아적응의 관계에서 교사지도방법의 매개효과김수아
2007-02교사에 대한 신뢰도와 호감도가 아동의 처벌 귀인과 처벌 효과에 미치는 영향조민희
2008-02교사의 고객지향성에 관한 연구김창환
2019-02교사의 반성적 저널쓰기가 교사-영유아의 상호작용에 미치는 영향전세영
2024교사의 성취압력과 열의가 학생의 학업 스트레스에 미치는 영향오정언
2007-02교사의 업무 효율 증대를 위한 문서 종합 관리 프로그램 개발김지영
2013-08교사의 자아상태요인이 자아효능감, 직무만족도에 미치는 영향김진호
2010-02교사의 조직시민행동이 학교조직의 집단창의성에 미치는 영향조영제
2014-02교사의 통합교육 교수학습지원을 위한 스마트툴 설계이성철
2007-08교사의 학교장에 대한 역할기대와 직무수행에 관한 연구김기석
2023교사의 흡연 청소년 지도 경험에 대한 질적 연구이영혜
2009-02교사의 흡연예방교육에 대한 신념, 태도 및 실천의도김호정
2008-08교수자의 음성과 교육효과와의 관계신지현

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