회계부정방지를 위한 교육의 필요성과 교육방향

Abstract

최근 발생한 부산저축은행그룹, 우정사업본부 등의 회계부정사건으로 인해 회계부정에 대한 사회적 관심이 집중되고 있다. 회계부정은 해당 기업의 이해관계자들에게 막대한 피해를 가져올 뿐만 아니라 자본시장의 효율성을 저해한다. 회계부정을 방지하기 위해 많은 회계제도의 개선과 관련 법규의 제ㆍ개정이 이루어졌으나 현재까지도 회계부정은 자본시장의 효율성을 저해하는 주요한 요인 중 하나로 지목되고 있다. 회계부정사건의 발생원인은 크게 세 가지로 요약된다. 첫째, 회계부정을 방지하기 위한 제도적 장치가 미흡하다는 것이다. 둘째, 회계부정에 대한 법적 처벌이 가볍다는 것이다. 처벌이 죄에 비해 가볍다고 한다면 회계부정을 수행한 자가 또다시 부정을 수행할 가능성이 높아질 수밖에 없다. 셋째, 자본시장 참여자들의 회계부정에 대한 인식이 부족하다는 것이다. 회계부정에 대한 인식 부족은 회계부정의 발생가능성을 높일 뿐만 아니라 적발가능성을 낮출 수밖에 없다. 이러한 배경에서 본 연구는 설문을 통해 잠재적 자본시장 참여자인 대학생들이 회계부정의 방지를 위한 회계부정교육의 필요성에 대해 공감하고 있는지 살펴본다. 또한 회계부정에 대한 선행연구 및 관련 자료의 검토를 통해 회계부정의 발생원인과 회계부정의 수행방법에 대해 분석한다. 그리고 대학생들이 이러한 회계부정방법에 대해 얼마나 인지하고 있는지 조사한다. 뿐만 아니라 각 회계부정의 징후와 방지 방법을 살펴봄으로써 회계부정교육의 방향을 제시하고자 한다. 즉, 본 연구의 목적은 회계부정교육의 필요성에 대한 확인뿐만 아니라 회계부정교육을 통해 학습되어야 할 구체적인 사항을 제시하는 것이다. 설문조사결과 대학생들은 회계부정교육의 필요성에 공감하는 것으로 나타났으며, 회계부정교육이 회계정보의 신뢰성 향상에 도움이 될 것이라 생각한다는 것을 확인할 수 있었다. 또한 대학생들은 회계부정교육을 수강하려는 의향을 가지고 있었으며, 회계부정교육을 수강할 경우 회계 관련 직종에 취업하는데 도움이 될 것으로 생각하고 있었다. 마지막으로 대학생들은 회계부정의 발생가능성을 높게 평가하고 있었으나, 적발가능성은 상대적으로 낮게 평가하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 회계부정교육이 구체적인 회계부정방법에 대한 학습과 더불어 각 회계부정방법의 방지와 적발을 위한 방향으로 수행될 필요가 있다는 점을 시사하는 것이다. 대학생들이 회계부정교육의 일차적인 교육대상이라는 점에서 대학생들이 회계부정에 대해 얼마나 인지하고 있는지 살펴본다는 것은 회계부정교육의 방향을 결정하는데 유용한 자료가 될 것이다. 즉, 본 연구가 제시한 회계부정교육의 방향은 정부당국과 대학의 회계부정교육에 대한 정책결정에 참고자료로 활용될 수 있을 것이다. 회계부정교육의 시행과 정착을 위해 본 연구를 시발점으로 다양한 논의와 후속 연구를 기대해본다.The recent accounting scandals of Busan Savings Bank and Korea Post have drawn public attention to accounting fraud as a social issue. Corporate accounting scandal not only causes enormous damages to the stakeholders of the corporation, but also it undermines the effectiveness of the capital market. Many accounting systems have been improved and relevant laws have been enacted and amended to prevent accounting frauds. Nevertheless, accounting fraud is being blamed as a major factor that undermines the effectiveness of the capital market until now.There are three main causes of corporate accounting fraud; first, the institutional mechanisms designed to prevent accounting frauds is inadequate; second, legal punishment for accounting fraud is mild; and third, participants of the capital market lack awareness of accounting fraud. Lack of awareness about accounting fraud not only increases the possibility of accounting fraud, but it also decreases the possibility of exposure of the accounting fraud.Against the backdrop of the foregoing reality, this study examines if university students who are the potential participants in the capital market agree on the need for accounting fraud education to prevent accounting frauds by conducting a survey. Also, it analyzes the causes and the methods of accounting frauds by reviewing the previous studies and related materials on accounting scandals. In addition, it investigates how well the university students are aware about the methods of accounting irregularities. Furthermore, this study suggests the direction for the accounting fraud education by examining the signs of the accounting scandals and the methods of preventing accounting fraud. In other words, the purpose of this study is not only to confirm the need for accounting fraud education, but also to suggest specific details to be learned through the accounting fraud education. According to the result of the survey, the university students agreed on the need for accounting fraud education, and they believed that the accounting fraud education would be helpful in improving the reliability of accounting information. Also, the university students were willing to take the accounting fraud education, and they thought the accounting fraud education would be helpful to them in finding an accounting-related job. Lastly, the university students assumed corporate accounting scandals would highly likely happen, but the accounting scandals would be unlikely exposed. This survey result implies that the fraud accounting education should not only teach the detailed methods of accounting irregularities, but also should teach how to prevent and uncover corporate accounting scandals.University students are the primary targets of the accounting fraud education. Therefore, examining how well the students are aware of corporate accounting scandals will be a useful material in determining the direction of the accounting fraud education. In other words, the direction of the accounting fraud education suggested by this study can be used by the government and the university as reference material in making policies for the accounting fraud education. Based on this study, further discussion and additional studies are expected to be conducted for implementation and settlement of the accounting fraud education.