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2007-02탐구 기반 CSCL에서 실재감 유형이 학습성과에 미치는 영향이은미
2007-02웹기반 학습 환경에서 설명 유형이 학습 결과에 미치는 영향김주영
2007-02웹 기반 탐구학습에서 탐구과정별 질문 유형이 지식 공유 과정과 공유 정신 모형에 미치는 영향배미은
2007-02실천공동체(CoP)에 영향을 미치는 학습 리더의 리더십 유형에 관한 사례연구이주형
2007-02CSCL의 조정활동을 위한 역할분담 유형이 커뮤니케이션과 공유정신모형에 미치는 영향오은정
2007-02CSCL에서 조정지원도구 유형이 공유정신모형과 팀 활동에 미치는 영향김현송
2007-02CSCA에서 공유 지원 도구의 제공이 개인 정신 모형의 수렴과 공유 정신 모형에 미치는 영향곽영미
2007-08자기생산(Autopoiesis)이론에 기반한 실천학습의 학습체화(Learning Embodiment) 메커니즘에 관한 질적 연구김연희
2007-08블렌디드 러닝(Blended Learning)에서 성찰일지의 작성이 학습동기와 학습결과에 미치는 영향장은호
2007-08GBS 웹기반 학습환경에서 시나리오 운영활동의 유형이 학습 동기에 미치는 영향박희정
2008-02혁신저항모형을 이용한 대학 교수학습센터의 교수 지원 서비스 확산 방안장기열
2008-02지식창출 및 공유를 촉진시키는 비형식학습 메커니즘 규명에 관한 연구이지은
2008-02웹 기반 학습 환경에서 초보학습자들의 스스로 설명하기를 위한 인지적 질문의 제공이 학업성취에 미치는 영향윤지연
2008-02복잡계 원리를 적용한 자생적 조직학습 메커니즘 규명에 관한 연구성다야
2008-02기술교육에서 학습전이 촉진을 위한 전이체제(transfer systems) 구축 방안 연구황석원
2008-02CSCL에서 개념도 형성 유형이 공유정신모형에 미치는 영향서원진
2008-08합법적 주변참여에 비추어 본 문화 간 적응학습과 이문화 공동체 형성에 관한 연구김정은
2008-08청소년을 위한 휴대전화 리터러시 교육 프로그램 개발임상훈
2009-02집단지성 기반의 대안적 학습조직 모델 개발에 관한 연구문수진
2009-02블렌디드 러닝에서 면대면 상호작용과 웹게시판 상호작용의 차이와 상호작용에 영향을 미치는 요인에 대한 사회 연결망 분석정승환

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