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Issue Date	Title	Author(s)
2018-02	다중지능 이론에 기초한 유아 다문화교육 프로그램의 질적 사례연구	노미영
2018-02	The effect of Cooperative Games on Preschoolers’ Pro-social Behavior and Cooperation : Evidence from a Public Kindergarten in China	차설연
2018-02	다문화교육을 위한 교사 전문성 계발 활동의 유형별 효과	구하라
2018-02	다중지능이론을 적용한 전자 포트폴리오 평가에 관한 협력적 실행연구	조재성
2018-02	리더십 효능감 측정도구 개발 및 타당화	김화영
2018-02	다중지능 프로파일 진단에 의한 중학생의 자유학기제 진로교육 경험의 의미	김영찬
2018-08	지각된 부모 양육태도와 사회불안의 관계에서 완벽주의의 매개효과: 미국과 한국 초기성인 비교 중심	박가나
2018-08	중국 대학생이 지각하는 부모의 조건적 관심이 거부민감성과 외모관리행동에 미치는 영향	극우가
2018-08	학교 자율화와 교육 형평성의 관계: 교사의 질에 따른 차별적 효과 분석	이전이
2018-08	재한 중국조선족 대학원유학생들의 학습과정에서 언어문제에 대한 질적 연구	탁정

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