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Issue Date | Title | Author(s) |
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2007-08 | 영어 관계사절 사용 빈도 순서에 관한 연구 | 지수연 |
2007-02 | 영어 동사 bear의 의미에 대한 인지적 분석 | 김은숙 |
2013-08 | 영어 동사 break의 의미에 관한 인지적 분석 | 우정선 |
2010-02 | 영어 동사 hold, carry, bear의 의미와 그 관계에 대한 인지적 분석 | 유지현 |
2015-02 | 영어 동사 make의 의미 확장에 대한 인지적 분석 | 김선희 |
2007-02 | 영어 동사 pass의 의미에 대한 인지적 분석 | 원진 |
2015-08 | 영어 동사 put, set, lay의 의미 | 박영태 |
2015-08 | 영어 동사 see, look (at), watch의 의미차이에 관한 연구 | 이애리 |
2013-08 | 영어 명사 hand, foot의 연어 분석 | 김미영 |
2010-08 | 영어 색채어의 의미 연구 -black-white, red-green을 중심으로- | 김미혜 |
2012-02 | 영어 정도형용사의 연어 분석 | 강휘현 |
2010-02 | 영어 진행형의 의미: 인지문법적 분석 | 이나승 |
2012-02 | 영어 품사전환 현상의 인지적 분석 | 민현석 |
2014-02 | 영어동사 say, tell, speak, talk의 용법과 의미차이에 관한 연구 | 양지선 |
2007-08 | 영어의 구강세와 운율 경계가 모음 발화에 미치는 영향에 관한 음 연구 | 허유나 |
2012-02 | 영어의 운율강화와 어휘경계가 /s/-폐쇄음 자음군 발화에 미치는 영향 | 이윤정 |
2008-02 | 예이츠의 시에 나타난 동양사상과 상상력 | 유석형 |
2023 | 예이츠의 ‘예술로서의 삶’: 니체 사상을 중심으로 | 안미현 |
2015-08 | 완결성의 관점에서 본 시제와 상에 관한 연구 | 김은혜 |
2016-08 | 용어색인(concordance line)을 활용한 영어 문법 학습의 효과와 영어 학습에 대한 태도 변화 분석 | 김현주 |